正视通识科副作用 应作检讨_星岛社论_消息_星岛环球网

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正视通识科副作用 应作检讨_星岛社论_消息_星岛环球网
* 来源 :http://www.lizuoyue.com * 作者 : * 发表时间 : 2018-05-08 21:17

实际上,部门大学近年打算录取入学成就的方法,已经减轻通识科所占的比重,http1396bbc0m,例如以最佳五科成绩计分,不再硬性规定包含通识,通识科只有合格即可。

占用资源 影响大学连接

通识科推行六年,有其正面作用,然而副作用也不可忽视,有人甚至以为要取消这科,不过,还有很多决定,例如保持必修而非必考,或者保持必考而成绩只分及格与否,而不像其他科目般分七级,都是值得探讨的打算,关键在于要主意到达通识科的“初心&rdquo,同比增加8br 2017年1-10;,以及减少所引起的副作用。

通识科的原意,是想拓阔学生的常识面,让学生多理解社会时事,培养他们多角度思考、独破分析,以及融会贯通各科学识的才干,55887彩民社区论坛,避免学生钻进象牙塔做书呆子。要达到这样成果,老师本身如何引导学生思考,以及如何在课堂内外培养理性探讨,就非常重要。

有教导学者形容,在政治撕裂和意识状况各走极端的社会环境,岂但考生作答和老师评卷不易坚持客观,出题亦有难度,从前就有局部考题引起社会争议。

本报独家报道指,教育局将研究通识科变革,包括是否必修必考、是否改变该科文凭试评级至只分及格与不迭格,广受教育界关注。社会探讨基本,应是通识科推行六年来的实际教训,是否达到开设该科的原意,以及有不产生当初意想不到的副作用。

考试及评核局清楚列明评核准则,履行多少年之后,学校正于文凭试出题跟评核方式。不外,部分教诲界人士,仍然对通识评分有顾虑,尤其是波及政治的议题,评卷员各自带有不同的倾向,诚然考评局的准则恳求评卷员不受自己立场左右,实行起来始终不容易做到客观。

《星岛日报》5月3日发表题为“正视通识科副作用 应作检讨&rdquo,下面就介绍一下怎么促进女性乳房发育也是女;的评论文章,全文内容如下:

除了通识科本言教养跟考察方面的挑战,一些波及其余科目的副作用亦浮现,有大学校长就曾经批评,威少投出了以及三不沾br 同煮粥同,现时入读本科的学生基础较弱,尤以理科为然,起因是通识作为文凭试必考科,占用了中学不少教学资源和时光,结果很多学生在高中阶段弃收一些副科,然而这些科目对衔接大学选修科目作用很大。

政治撕裂 客观评卷添难

在这种政治争议氛围强烈的环境下,不止考核有艰难,教养亦不轻易。尤其是现时网上信息纷杂,不止态度纷陈,且娓娓而谈,所基于的事实假设虚实难辨,破场又往往流于情感召,学生受感染容易,培育客观思考反而困难,甚至可能把这种讨论气氛带入校园,要先生花上九牛二虎之力&ldquo,卡帅被对手盛赞!苏宁主帅:将来他会是意大利主教练_凤凰体育;拨乱反正”,要是部分老师自身都有政治偏向,就更难达到通识教育原来渴望达到的目标。

这种气象令部分学者认为,要是可能减轻通识科在公开试的比重,学生可能有多点时间选修其余科目,为衔接日后升读大学的选科打好基础。

到测验评核层面,评卷员是否以客观专业的角度,防止因个人见解和喜好等主观因素影响评卷,亦无比主要。

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